Gobierno fortalece Educación Media Superior: Mario Delgado

CIUDAD DE MÉXICO, 29 de abril de 2026.- El secretario de Educación Pública (SEP), Mario Delgado, indicó que México atraviesa un momento decisivo para la Educación Media Superior, con una política orientada a garantizar el acceso pleno como un derecho para todos los jóvenes, además de fortalecer una formación integral basada en ciencia, humanismo y compromiso social.

Durante la ceremonia de inauguración del Festival Académico 2026 de la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios (DGETI), que se realizó en el Salón Iberoamericano de la dependencia, explicó que el Bachillerato Nacional es el eje de la estrategia educativa del Gobierno de la presidenta Claudia Sheinbaum, con acciones concretas para ampliar la cobertura mediante la construcción de nuevas preparatorias, la ampliación de planteles existentes y la habilitación de 18 nuevos espacios en 2026, así como la implementación del sistema Margarita Maza, con el objetivo de alcanzar más de 200 mil nuevos lugares en todo el país.

Tras firmar la Carta de intención de libre tránsito educativo entre la DGETI y las Universidades Tecnológicas y Politécnicas, recordó que la beca Universal Benito Juárez garantiza que ningún estudiante abandone sus estudios por falta de recursos, al tiempo que reconoció que la deserción es un reto que debe atender el Estado, por lo que se impulsa una transformación de la oferta educativa con carreras alineadas al presente como inteligencia artificial, robótica, ciberseguridad, electromovilidad y microelectrónica.

Primera generación con doble certificación

Delgado Carrillo anunció que más de 500 mil jóvenes serán la primera generación en recibir doble certificación, con un certificado de Bachillerato Nacional y otro de formación técnica avalado por instituciones como la UNAM, el IPN, la UAM y el Tecnológico Nacional de México, además de avanzar en una carta de intención de libre tránsito educativo que permitirá el acceso directo a universidades tecnológicas y politécnicas para garantizar la continuidad de estudios.

Subrayó que el Festival Académico 2026 fortalece habilidades como el pensamiento crítico; la resolución de problemas, y el trabajo en equipo, elementos fundamentales para la vida y el desarrollo del país. Reiteró que la educación es la principal herramienta de transformación nacional con una visión centrada en formar ciudadanos íntegros, con valores, sentido de comunidad y compromiso con México.

Festival Académico

El titular de la DGETI, Rolando López, destacó que el Festival Académico 2026 celebra 25 años de formación de competencias y desarrollo de habilidades en millones de jóvenes; reúne a estudiantes de todas las entidades del país para demostrar lo aprendido en sus aulas y fortalece la convivencia académica en un entorno colaborativo.

En la edición 2026, participan 256 estudiantes que trabajarán en equipo para resolver problemáticas reales mediante proyectos en áreas como pensamiento matemático, lectura y expresión oral, física, química y habilidades digitales, además de impulsar la firma del libre tránsito educativo con universidades tecnológicas y politécnicas como un paso clave para garantizar la continuidad de estudios y consolidar la Nueva Escuela Mexicana.

La directora general de Universidades Tecnológicas y Politécnicas, Marlenne Johvana Mendoza, destacó que el Festival Académico reúne a estudiantes sobresalientes del subsistema tecnológico, lo que refleja el talento y la formación de alto nivel que se impulsa en la educación media superior, además de consolidarse como un espacio para proyectar el futuro académico y profesional de las juventudes.

E informó que el subsistema cuenta con 191 universidades tecnológicas y politécnicas en todo el país, las cuales implementaron desde 2024 una reforma integral a sus planes de estudio, con una oferta educativa en ingenierías como ciberseguridad, aeronáutica y tecnologías de la información, así como carreras orientadas al desarrollo regional como turismo, aduanas y transporte, lo que fortalece la vinculación entre educación, empleo y crecimiento económico.