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CIUDAD DE MÉXICO, 10 de diciembre 2017.- La Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) subraya que vivir las etapas de niñez y adolescencia sin barreras de actitud, sin represiones o frenos negativos impuestos por el entorno, permite reafirmar la participación plena, efectiva y creativa de niñas, niños y adolescentes en la sociedad, con resultados positivos por los aportes de sus grandes talentos.
De acuerdo a un comunicado, Consuelo Olvera, Secretaria Ejecutiva de la CNDH, al presentar el libro Túuri, de la autoría de Refugio Pereida, al destacar la urgente necesidad de protección que demandan niñas, niños y adolescentes, especialmente cuando viven con discapacidad, viven en una comunidad rural e indígena, y son víctimas de un mayor grado de rechazo por su condición.
En acto efectuado en el Foro 2 de la Casa del Lago “Juan José Arreola” de la UNAM, en el Bosque de Chapultepec, señaló que la CNDH llama a sociedad y autoridades a tomar en cuenta la discapacidad como un concepto que evoluciona y que resulta de la interacción entre las personas con deficiencias y las barreras, debida a la actitud y al entorno que impiden su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con las demás.
Tras mencionar que tal explicación se establece igualmente en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de la Organización de las Naciones Unidas, puntualizó que México está obligado a dar cumplimiento a dicho instrumento internacional, que ratificó hace más de diez años.
“En este Organismo Nacional –dijo— tenemos la convicción de que, al sumar ideas y acciones se abre la posibilidad para atender los compromisos que nuestro país tiene ante la ONU y, sobre todo, para buscar el establecimiento de condiciones que ayuden a fomentar maneras de convivencia donde nuestra actitud y nuestro entorno dé paso a una vida armoniosa que beneficie a quienes viven con alguna discapacidad”.
Acompañada por el Director de la Casa del Lago, José Wolffer, la funcionaria destacó que la CNDH realiza un intenso trabajo en favor de las personas en condición de discapacidad mediante actividades de promoción, divulgación, observancia y estudio de los derechos humanos, desde un enfoque integral y transversal, entre las que se inscribe la publicación del libro Túuri, que hoy se presentó.
El libro, ilustrado por Zinai Estrada, tiene como personaje principal a un niño con síndrome de Down, que contagia alegría con su noble sonrisa. Se trata de la historia de ese pequeño que cumple su anhelo de ejecutar la Danza del Venado, ritual que alude a la sobrevivencia del individuo y su comunidad. Para la narración de la obra se contó con la participación de la cuentacuentos Ixchel Sepúlveda.
El origen de la historia se encuentra en el pueblo yoreme, que significa el que respeta. Sin embargo, Túuri pudo tener su origen en cualquier país y en cualquier hogar, ya que los nacimientos de personas con dicho síndrome han ocurrido en todos los tiempos y en todas las latitudes geográficas.
Consuelo Olvera comentó el mito representado en la Danza del Venado, que es compartido por los grupos étnicos de los yoremes, los yaquis y los mayos, asentados al norte de México, y destacó que el mito, en tanto que surge de un acto creativo, donde conviven diversos elementos artísticos, transmite la visión de una cosmogonía de enorme, como lo establece el antropólogo y etnólogo francés Lévi Strauss.
Destacó la permanencia de la humanidad en el mundo que refiere Sigmund Freud, y puntualizó ante ello es necesario edificarnos a partir del bien común, especialmente por cuanto se refiere a la urgente protección de las personas más vulnerables, como son niñas, niños y adolescentes con discapacidad, originarios de comunidades rurales e indígenas y víctimas de rechazo.
En su oportunidad, Refugio Pereida agradeció a la CNDH por la publicación del libro y el interés para, por esta vía, llegar a la población infantil y juvenil en la promoción de los derechos fundamentales.
Finalmente se entregaron ejemplares del libro a la concurrencia, que fueron rubricados por la autora.