Luis Alberto Zapata González recibe medalla Alejandro Raga de la UNAM
CIUDAD DE MÉXICO, 31 de agosto de 2026.- Un total del 81 por ciento de los docentes en México se manifestó a favor de que se establezcan reglas y lineamientos para regular el uso de celulares y dispositivos inteligentes dentro de las aulas, según reveló una consulta en línea aplicada por la Secretaría de Educación Pública.
La consulta se aplicó a 565 mil 396 profesores en todo el país, cuyos resultados destacan que los conflictos generados en redes sociales se están trasladando a los planteles en detrimento del proceso de enseñanza-aprendizaje, de acuerdo con lo informado por el secretario de Educación, Mario Delgado, durante la ceremonia del arranque del ciclo escolar 2026-2027.

Al detallar el diagnóstico recabado durante reciente Consejo Técnico intensivo, el titular de la SEP explicó que casi el 40 por ciento de los maestros detectan que los alumnos llevan teléfonos móviles al aula, recreo y accesos escolares, mientras que un 24 por ciento identifica el uso de relojes inteligentes, dispositivos que generan distracciones constantes entre la comunidad estudiantil.
En cuanto a las problemáticas observadas, el 48 por ciento de los docentes encuestados señaló que los teléfonos dificultan mantener la atención en clase, el 38 por ciento refirió interrupciones en las actividades académicas, un 34 por ciento advirtió sobre el abandono de la convivencia física y el 38.7 por ciento confirmó que las disputas iniciadas en plataformas digitales escalan hasta el entorno escolar.
Ante este panorama, la mitad de los maestros consultados propuso establecer protocolos claros para atender situaciones de riesgo, así como consolidar acuerdos con los padres de familia para la supervisión tecnológica; por lo que el gobierno federal continuará revisando estas propuestas junto con las autoridades educativas estatales con el fin de presentar próximamente los lineamientos definitivos para los planteles del país




