SEP y Cultura fortalecen docencia artística en la Nueva Escuela Mexicana

CIUDAD DE MÉXICO, 23 de octubre de 2025.- Las Secretarías de Educación Pública (SEP) y de Cultura, a través del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL), presentaron a las autoridades educativas de las entidades federativas y de la Ciudad de México la acción formativa Claves para la educación artística y estética en el marco de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).

De acuerdo con la SEP, la acción fortalece el compromiso número 36 de los 100 impulsados por la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, dirigida a docentes de secundaria interesados en ampliar sus conocimientos y capacidades pedagógicas a través de la educación artística y las experiencias estéticas.

Durante la presentación, y en representación del secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, la subsecretaria de Educación Básica, Angélica Noemí Juárez Pérez, destacó que desde la SEP se reconoce la importancia de generar espacios formativos que permitan repensar la práctica docente y fortalecer las capacidades de enseñanza y aprendizaje de las y los maestros.

Subrayó que formarse implica procesos de descubrimiento e invención, en los que las y los docentes tengan la libertad de opinar, equivocarse, rectificar y explorar nuevas posibilidades dentro de su práctica educativa, a partir de la integración de distintos lenguajes artísticos en proyectos con enfoque comunitario, vivencial y reflexivo.

Asimismo, señaló que la formación continua, desde la perspectiva de la NEM, fortalece la autonomía profesional del magisterio al concebir los procesos formativos como espacios de participación colegiada.

En este sentido, los conocimientos, experiencias y reflexiones que se generen se traducirán en decisiones y acciones pedagógicas que impacten de forma positiva en la práctica docente: “Desde la SEP concebimos a las y los docentes como agentes fundamentales del proceso educativo. Reafirmamos nuestro compromiso con una formación de carácter humanista, crítica y situada, basada en la reflexión individual y colectiva”, expresó la responsable de la Educación Básica del país.

Por su parte, y en representación de la secretaria de Cultura, Claudia Curiel de Icaza, la titular del INBAL, Alejandra de la Paz Nájera, señaló que la colaboración es resultado de las acciones de articulación del Sistema Nacional de Educación Artística Formal y Comunitaria, que impulsa la Secretaría de Cultura a través del INBAL.

Resaltó que la visión de la NEM busca que la educación artística trascienda el currículo formal y transforme los espacios escolares en entornos más sensibles y comprensivos, donde las experiencias artísticas fortalezcan la criticidad, la percepción y la imaginación de las y los estudiantes.

“Hemos diseñado un curso nacional para abrir espacios de reflexión, fomentar la creatividad y el pensamiento crítico, e impulsar proyectos que contribuyan a la transformación de los contextos educativos y sociales”, puntualizó.

Con una duración de 80 horas, el curso se impartirá en la plataforma Moodle bajo modalidad asincrónica, con el acompañamiento de personas asesoras que brindarán retroalimentación y orientación. Su propósito es ofrecer herramientas conceptuales y metodológicas para la práctica docente, al fomentar una enseñanza que articule conocimiento, sensibilidad y creatividad.

Las y los participantes reconocerán la diversidad étnica, lingüística, cultural y de género de sus comunidades, al desarrollar estrategias pedagógicas que favorezcan la convivencia, el respeto y la valoración de las diferencias. En su fase inicial, se contempla que cada persona asesora acompañe la formación de hasta 20 docentes por entidad federativa, y así alcanzar una cobertura estimada de 2 mil 560 maestras y maestros en su primera emisión.

Con ello, la SEP y el INBAL reafirman su compromiso con la profesionalización docente y con la consolidación de la educación artística y cultural como ejes del desarrollo humano y de la transformación educativa que promueve la NEM.