UNAM y China apuntalan intercambio académico y cultural

CIUDAD DE MÉXICO, 14 de junio de 2025.- El gobierno de la República Popular de China, a través de su embajada en México, otorgará diez becas para que alumnas y alumnos de la UNAM aprendan la lengua y realicen estancias en alguna de las instituciones de educación superior de Beijing. 

El director de la Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción (ENALLT) de la Universidad Nacional, Arturo Mendoza Ramos, informó lo anterior durante la apertura de la Feria Especial de “Estudiar en Beijing” & Expo HSK 2025. Estudia en China, descubre Beijing. 

Durante este acto que atrajo la atención de estudiantes de diversas entidades académicas destacó que también se debe impulsar la certificación HSK e impartir nuevamente este examen. 

Cada vez más un mayor número de alumnas y alumnos quieren aprender el idioma chino y tener una oportunidad de movilidad, razón por la cual en la UNAM hay que estimular aún más su aprendizaje e intercambio, consideró. 

Mendoza Ramos rememoró que la ENALLT, antes Centro de Lenguas Extranjeras, cuenta con más de 50 años de experiencia enseñando el idioma y cultura china, donde se han formado profesionales que contribuyen en el aprendizaje y en diversas áreas del conocimiento. 

Cabe mencionar que con el objetivo de fortalecer el intercambio entre universidades se firmaron seis convenios de colaboración de instituciones educativas chinas con el Instituto Confucio de la UNAM, y tres con la Universidad Autónoma de Chihuahua para trabajar en oportunidades de intercambio para profesores y alumnos. 

El encuentro –organizado por la ENALLT, el Instituto Confucio en la UNAM, la Comisión Municipal de Educación de Beijing y el Centro Educativo de Intercambio de Beijing– tiene el objetivo de promover la excelencia educativa de la capital de la nación asiática, conocer el país, e inspirar a los jóvenes mexicanos a aprender la lengua oriental. 

Más movilidad En la Torre de Ingeniería de la Universidad Nacional, Zhu Jian, encargado de Negocios de la Embajada de la República Popular de China en México, subrayó que su país busca mayor intercambio en educación superior, pues como una potencia emergente en el sector estimula la cooperación e internacionalización ante América, convencido de que la enseñanza es puente vital entre culturas y esencial para emprender los retos globales.  

Y argumentó:

Hoy en día la relación entre ambas naciones se encuentra en una etapa de desarrollo profundo, lo que abre nuevas e importantes oportunidades para que aprendan el idioma, conozcan y fortalezcan la comprensión del gigante asiático. Hasta finales de 2023, refirió, 85 países habían incorporado la enseñanza de dicha lengua en sus sistemas educativos y más de 140 imparten clases de esta, lo que demuestra el creciente interés por su conocimiento y también por la cultura. 

En tanto, Wei Xubin, director general de la Comisión Municipal de Educación de Beijing, recordó que a 53 años del establecimiento de relaciones diplomáticas se ha enfatizado la intención de reforzar los vínculos de amistad. Beijing es el centro político, cultural, de innovación científica y tecnológica y de intercambio internacional. Con una historia de tres mil años, es una metrópoli moderna que conserva el encanto de una antigua capital donde se puede disfrutar de una vida moderna e internacional. El funcionario resaltó:

A partir de los años 50 del siglo pasado ha sido pionera en la admisión de estudiantes. Actualmente cuenta con 46 mil 800 alumnas y alumnos extranjeros provenientes de 184 países y regiones; y se otorga gran importancia a la construcción de la marca Estudiar en Beijing.

Para ello han desarrollado políticas para aprender, conocer, integrarse y establecerse en esa metrópoli. En su oportunidad, la directora general del Instituto de Educación Media-Superior y Superior del estado de Michoacán, Mariana Sosa Olmeda, dijo que este encuentro es prueba del creciente acercamiento entre ambos pueblos a través de un pilar fundamental: la educación. 

Enfatizó que el puerto Lázaro Cárdenas, ubicado en ese estado, es una puerta del mercado Asia-Pacífico. En ese sentido, para la entidad federativa es una oportunidad para establecer lazos sólidos con el gigante asiático en favor de las y los jóvenes, quienes tienen demasiado por aprender de su modelo educativo y compartir desde la historia hasta el valor comercial. 

A decir de Sosa Olmeda, quienes han tenido desarrollo académico, conocido la cultura, el idioma y pensamiento de esta gran nación han vuelto con un testimonio claro: visión ampliada, preparación fortalecida y aprecio profundo por las similitudes y las diferencias que nos enriquecen.