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CIUDAD DE MÉXICO, 18 de mayo de 2017.- En la efervescencia de lucha contra la Reforma Educativa, una decena de integrantes de la Comisión Política de la Sección 9 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) acudieron hasta las afueras del Centro de Rehabilitación e Integración Educativa Gaby Brimmer para demandar diálogo con el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer.
Las docentes en resistencia llegaron tras finalizar el acto de inauguración de la remodelación del centro encabezado por el presidente Enrique Peña Nieto y donde se encontraba presente el Secretario de Educación Pública.
Sin embargo, denunciaron el recibimiento de empujones, golpes y araños por parte del cuerpo de seguridad en las inmediaciones de las instalaciones.
“Venimos mujeres porque sabemos del miedo de Nuño y del presidente Enrique Peña Nieto”, expresó Sofía Endoqui al justificar que la CNTE acordó que se presentaran sólo maestras para que no fueran acusadas de violencia.
Manifestó con la ayuda de un altavoz, que una vez más, así como el 9 de mayo en Aguascalientes, Nuño Mayer “se escondió y salió por la puerta trasera”.
“El Gobierno de la República está cerrado a dialogar con los verdaderos representantes del magisterio nacional; únicamente se entrevista con el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) porque le deben mucho y los tienen arrodillados y les deben las cuotas sindicales”, reprendió la maestra Sofía, miembro de la Comisión Nacional Política de la CNTE.
“Queremos diálogo, eso es lo que demandamos. Compañeros trabajadores, no estamos atentando contra ustedes, estamos defendiendo su derecho al trabajo, a la jubilación y a la seguridad social. La diferencia es que ustedes temen y nosotros nos atrevemos”, reprochó la docente al personal de salud de Centro Brimmer.
El resto de las maestras portaban carteles de la CNTE Sección 9, con las consignas: “Nuño miente: no cualquiera puede ser maestr@. La educación no se mejora despidiendo maestr@s.”
Reiteraron su lucha por la abrogación de la Reforma Educativa, así como por la defensa de la educación pública, el normalismo, la estabilidad laboral, reinstalación de los profesores cesados y la libertad de los presos políticos.