Se aferra CNTE a paro; entra al Zócalo con empujones

CIUDAD DE MÉXICO, 18 de marzo de 2026.- Con empujones, gritos y decididos a mantener su paro, integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), se instalaron en el Zócalo de la Ciudad de México.

Como parte de su protesta nacional, los maestros disidentes marcharon del Ángel de la Independencia rumbo al Zócalo, a las 10:30 horas de este miércoles, una hora y media después de la hora convocada.

El contingente caminó sobre Paseo de la Reforma, Avenida Juárez y 5 de Mayo, lanzando consignas contra el gobierno para exigir mesa de diálogo que se cumplan sus demandas.

Después de casi tres horas de marchar desde el Ángel de la Independencia hasta el Zócalo, al ingresar a la plaza de la Constitución, el ambiente se crispó sobre la calle 5 de mayo, cuando policías impidieron el paso a la camioneta de sonido, acto que molestó a la CNTE.

Enseguida, un grupo de manifestantes empezó a empujar a los agentes, quienes solicitaron apoyo de patrullas y una grúa para retirar el vehículo del magisterio. El momento subió de tono y se registró un enfrentamiento entre ambos bandos, sin heridos ni daños mayores.

Tras casi media hora de empujones, cadenas humanas tanto de policías como de maestros, finalmente cerca de las 13:30 horas, la camioneta consiguió entrar a la plancha del Zócalo.

“¡Que sube, que baja, la gente no se raja, ¡aquí y ahora, con la Coordinadora!”, gritaron eufóricos y triunfantes luego de que lograron ingresar su camioneta de sonido que provocó el enfrentamiento.

Los maestros exigen la reanudación del diálogo con la presidenta Claudia Sheinbaum, así como la abrogación de la reforma educativa y de la Ley del ISSSTE de 2007.

El diálogo está abierto: Sheinbaum

Durante la mañanera del pueblo, la presidenta Claudia Sheinbaum afirmó que su gobierno mantiene el diálogo con la CNTE e hizo un llamado a que se manifiesten de manera pacífica.

“Nosotros estamos en diálogo siempre […] Nosotros reconocemos al magisterio. Los maestros de México son de lo mejor que hay en el mundo. Los maestros rurales, los maestros de primaria, de secundaria, de educación básica, son de primera. Claro, hay que seguir fortaleciendo la educación pública, nadie dice que no”, mencionó.

Además, enfatizó que hay demandas para las cuales el presupuesto no alcanza, a menos que se suban los impuestos.  

“Hay demandas que se pueden cumplir y hay demandas pues que no alcanza el presupuesto para cumplirlas. Entonces lo que se busca pues es siempre, en el marco del recurso que existe, mejorar las condiciones de trabajo del magisterio”, indicó este miércoles en Palacio Nacional.